БРИГАДА «ДЕТСКОЙ СКОРОЙ ПОМОЩИ»
Екатерина Ходжаева
БРИГАДА «ДЕТСКОЙ СКОРОЙ ПОМОЩИ»
Екатерина Ходжаева
Часто в мультфильмах прослеживается скрытый подтекст, заставляющий о многом задуматься. Можно услышать шутки, которые понятны только взрослым. Благодаря этому у таких анимационных фильмов широкая аудитория, и они отлично подходят для семейного просмотра.
Часто в мультфильмах прослеживается скрытый подтекст, заставляющий о многом задуматься. Можно услышать шутки, которые понятны только взрослым. Благодаря этому у таких анимационных фильмов широкая аудитория, и они отлично подходят для семейного просмотра.
Создать любой шедевр для детей не легче, чем снять боевик или комедию.
Над всеми мультиками работает множество специалистов, в их числе и психологи. Очень важно не травмировать психику ребёнка, поэтому каждый кадр и каждая реплика должны быть продуманы. Сценарии серий расписываются до мельчайших подробностей. Персонажи, сюжет и саундтреки — всё создаётся, исходя из интересов маленьких зрителей.
В своём интервью Анатолий Прохоров —основатель всемирно известной анимационной студии «Пилот» — подробно рассказывает о том, как создавались «Смешарики» и почему их стоит посмотреть.
Создать любой шедевр для детей не легче, чем снять боевик или комедию.
Над всеми мультиками работает множество специалистов, в их числе и психологи. Очень важно не травмировать психику ребёнка, поэтому каждый кадр и каждая реплика должны быть продуманы. Сценарии серий расписываются до мельчайших подробностей. Персонажи, сюжет и саундтреки — всё создаётся, исходя из интересов маленьких зрителей.
В своём интервью Анатолий Прохоров — основатель всемирно известной анимационной студии «Пилот» — подробно рассказывает о том, как создавались «Смешарики» и почему их стоит посмотреть.
Многие родители на различных форумах пишут о том, что современные популярные мультсериалы их не устраивают. Для кого-то они слишком перегружены, для кого-то не имеют смысла, некоторые утверждают, что сюжет слишком далёк от реальности и похож на бред.
«Сегодня мой спокойный, уравновешенный ребёнок (3 года) чуть не довёл меня до инфаркта. Добрых полчаса беспорядочно носился по комнате, периодически бросаясь на пол, пиная и раскидывая игрушки, открывая коробки, хаотично дёргая руками и приговаривая что-то невнятное типа "Ига-ига-ига". Началось всё внезапно, ни на какие внешние раздражители не реагировал, но при этом был совершенно спокоен, даже доволен. Я такое видела впервые, у меня было чёткое впечатление, что ребёнка подменили, настолько это поведение далеко от его обычного... "Бес вселился", одно слово. Уморившись, ребёнок дал, наконец, объяснение: "Это я показываю мультик про Смешариков". Кассету "Смешариков" ему подарили 2 дня назад. Что-то мне не кажется, что мы их ещё будем смотреть».
На самом деле, сложно однозначно говорить о пользе или вреде таких мультсериалов.
Многие дети и правда не понимают всего того, что пытались им донести режиссёры и сценаристы. Не всем удаётся увидеть философский или нравоучительный подтекст. Однако модели поведения мультипликационных героев так или иначе откладываются в памяти и становятся своеобразной основой. От взрослых требуется следить за реакцией детей и объяснять им смысл увиденного, если понадобится. Это поможет в будущем избежать проблем с воспитанием.
На самом деле, сложно однозначно говорить о пользе или вреде таких мультсериалов.
Многие дети и правда не понимают всего того, что пытались им донести режиссёры и сценаристы. Не всем удаётся увидеть философский или нравоучительный подтекст. Однако модели поведения мультипликационных героев так или иначе откладываются в памяти и становятся своеобразной основой. От взрослых требуется следить за реакцией детей и объяснять им смысл увиденного, если понадобится. Это поможет в будущем избежать проблем с воспитанием.
Всё чаще можно заметить, что юные зрители отличаются вспыльчивостью и раздражительностью, а также сильной погружённостью в цифровой мир. Иногда родители жалуются, что после просмотра мультсериала «Маша и Медведь» дети нередко перенимают манеру общения капризной героини. Сам по себе мультик плохому не учит, но малыши с их несформировавшимся сознанием видят всё иначе. Поэтому очень важно тщательно следить за тем, что смотрит ребёнок, и как это на него влияет. В «Смешариках» тоже есть ирония, непонятная детям, но сами по себе сюжеты лишены негативных примеров поведения. Высмеивание и многие отсылки понятны только взрослым, поэтому каждая серия приковывает внимание зрителей всех возрастов. Ещё один плюс «Смешариков» в том, что у них короткие выпуски — около 7 минут. В это время ты сосредоточен и до конца вовлечён в происходящее.
Всё чаще можно заметить, что юные зрители отличаются вспыльчивостью и раздражительностью, а также сильной погружённостью в цифровой мир. Иногда родители жалуются, что после просмотра мультсериала «Маша и Медведь» дети нередко перенимают манеру общения капризной героини. Сам по себе мультик плохому не учит, но малыши с их несформировавшимся сознанием видят всё иначе. Поэтому очень важно тщательно следить за тем, что смотрит ребёнок, и как это на него влияет. В «Смешариках» тоже есть ирония, непонятная детям, но сами по себе сюжеты лишены негативных примеров поведения. Высмеивание и многие отсылки понятны только взрослым, поэтому каждая серия приковывает внимание зрителей всех возрастов. Ещё один плюс «Смешариков» в том, что у них короткие выпуски — около 7 минут. В это время ты сосредоточен и до конца вовлечён в происходящее.
Замечательный мультик со смыслом как для детей, так и для взрослых — его интересно смотреть всей семьёй. Очень рекомендую! Хорошая озвучка, правильно обыгрываются разные ситуации, которые в итоге разрешаются: есть завязка, развитие сюжета и его завершение, мораль.
А. Полтавцев
Психолог
Замечательный мультик со смыслом как для детей, так и для взрослых — его интересно смотреть всей семьёй. Очень рекомендую! Хорошая озвучка, правильно обыгрываются разные ситуации, которые в итоге разрешаются: есть завязка, развитие сюжета и его завершение, мораль.
А. Полтавцев
Психолог
Показателем успеха можно считать и то, что мультфильм выходит уже много лет, однако его всё ещё продолжают смотреть как дети практически всех возрастов, так и взрослые.
Удивительно, что, пересматривая серии спустя несколько лет, подростки открывают для себя много нового.
«Девиант» попытался узнать, как люди, состоящие в разных социальных группах, воспримут серию «Смешариков» «Это сладкое слово "мёд"».
Показателем успеха можно считать и то, что мультфильм выходит уже много лет, однако его всё ещё продолжают смотреть как дети практически всех возрастов, так и взрослые.
Удивительно, что, пересматривая серии спустя несколько лет, подростки открывают для себя много нового.
«Девиант» попытался узнать, как люди, состоящие в разных социальных группах, воспримут серию «Смешариков» «Это сладкое слово "мёд"».
Настя, 12 лет
– О чём серия?

– Копатыч любил мёд. Однажды он его переел, и к нему приехала скорая. Бочонки с мёдом заперли в чулане, но Копатыча это не остановило. Потом его посадили под домашний арест, он сделал подкоп и вылез с Барашем.

– Как думаешь, чему она учит?
– Если ты что-то сделал неправильно, это не надо делать ещё раз, потому что будет плохо.

– Кому стоит смотреть этот мультик: детям или взрослым?
– И тем, и тем, но детей это будет чему-то учить, а взрослым ради развлечения. Думаю, ребятам 7-10 лет.
Ира, 17 лет
– О чём серия?

– О зависимости, об импульсивном переедании.

– Как думаешь, чему она учит?
– Не нужно поддаваться искушению.

– Кому стоит смотреть этот мультик: детям или взрослым? Для какого возраста эта серия наиболее подходит?
– Взрослым. Детям тоже можно, но они не поймут.
Наталья, 42 года
– О чём серия?

– Медведь ел много мёда, а друзья пытались его спасти от этой пагубной привычки.

– Как думаешь, чему она учит?
– Не объедаться (смеётся). Вообще это связано с любой зависимостью.

– Кому стоит смотреть этот мультик: детям или взрослым? Для какого возраста эта серия наиболее подходит?
– Не знаю, наверное, для всех возрастов подходит. Детям 4-15 лет.
Во время просмотра почти каждый может почерпнуть что-то для себя, причём это не зависит от возраста. Маленьким просто тяжелее понять комичность происходящего, несмотря на то, что мультики делают для детей. Именно поэтому очень важно разговаривать с ребёнком, обсуждать увиденное, делиться мнениями. Тогда дети будут мыслить шире, научатся улавливать суть из потока информации. В будущем это поможет им анализировать происходящее вокруг, а не верить слепо всему, что говорят.
Также серии о морали и нравственности учат ребят тому, о чём раньше читали в книгах. Не самая достойная замена, но так мы хотя бы в какой-то степени можем быть спокойны за будущее поколение.
Во время просмотра почти каждый может почерпнуть что-то для себя, причём это не зависит от возраста. Маленьким просто тяжелее понять комичность происходящего, несмотря на то, что мультики делают для детей. Именно поэтому очень важно разговаривать с ребёнком, обсуждать увиденное, делиться мнениями. Тогда дети будут мыслить шире, научатся улавливать суть из потока информации. В будущем это поможет им анализировать происходящее вокруг, а не верить слепо всему, что говорят.
Также серии о морали и нравственности учат ребят тому, о чём раньше читали в книгах. Не самая достойная замена, но так мы хотя бы в какой-то степени можем быть спокойны за будущее поколение.
Не в лоб, а мягко и аккуратно воспитываем юных зрителей на примере того, что им интересно. Такой способ явно эффективнее примитивного вбивания норм в детские головы.
Не в лоб, а мягко и аккуратно воспитываем юных зрителей на примере того, что им интересно. Такой способ явно эффективнее примитивного вбивания норм в детские головы.
Made on
Tilda